教員はよく言う。ツーブロックなどどうでもいいだろう。色のついた下着などどうでもいい。そんなことよりも勉強のほうがよっぽど重要である。学習に必要のないものはすべて不要である。と。
わたしは、そのような論理が、「不要不急」の名の下に吹き荒れた３年間を想起する。「不要物」をどんどん切り捨てたあとの世界は「PLAN75」だ。ぶっちゃけ、日本経済のためならば、子どもをしごくよりも、働けなくなった高齢者を「安楽死」させる方がよっぽど効率的である。しかし、それは、非人道的行為である。人間の存在そのものを否定するからだ。
「無駄」を切り落とし、ひたすら学習にのみまい進するように仕向けることは、人間の存在そのものの否定だ。
だれだって、ボロボロのつなぎを着せられて、10人が一部屋に詰め込まれる「老人ホーム」には入りたくないだろう。
そんなことを端的に示したまとめ。
